Palabras del Gobernador del Banco de México

Palabras  del  Gobernador  del  Banco  de  México,  Agustín  Carstens,  en  la
inauguración de la Semana Nacional de la Educación Financiera 2011.
30 de septiembre de 2011

•   Señor  Secretario  de  Hacienda  y  Crédito  Público,  doctor José  Antonio
Meade Kuribreña
•   Señor Presidente de la Comisión Nacional para la Protección y Defensa
de los Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF), doctor Luis Pazos
de la Torre
•   Señor  Presidente  de  la  Asociación  de  Bancos  de  México,  licenciado
Jaime Ruíz Sacristán
•   Señoras y señores:

En primer término deseo saludar con el mayor entusiasmo la realización de
esta Semana Nacional de la Educación Financiera y felicitar a la Secretaría de
Hacienda, a la Condusef y las numerosas instituciones y asociaciones que se
han sumado a este esfuerzo.

Cada vez más y con mayor intensidad diversos bancos centrales en el mundo
se  han  involucrado  en  actividades  orientadas  a  la  educación  financiera.  El
Banco de México no es la excepción, aun cuando por sí misma la educación
financiera  no  se  encuentra  entre  las  finalidades  que  le  marca  la  ley,  ni  sea
parte de sus funciones sustantivas. El Banco de México lo hace, al igual que
muchos  otros  bancos  centrales,  porque  una  mayor  y  mejor  educación
financiera   incide   de   forma   decisiva,   y   desde   luego   para   bien,   en   el
cumplimiento de sus mandatos constitucionales y de sus funciones.

Primero,  una  mejor  y  cada  vez  más  generalizada  educación  financiera
contribuye a que la población comprenda con mayor claridad los beneficios
de la estabilidad de precios, que es el objetivo prioritario del Banco Central. Y
ese mejor entendimiento de los males que acarrea la inflación facilita que las
decisiones de política monetaria que toma la Junta de Gobierno del Banco de
México   consigan   con   mayor   eficacia   sus   objetivos.   Por   supuesto,   en
contraparte  el  Banco  Central  debe  hacer  el  mayor  de  los  esfuerzos  para
comunicar  con  claridad,  oportunidad  y  transparencia  estas  decisiones  y  los
argumentos en que se fundan. Por ello, el Banco de México se ha propuesto
en los últimos años romper la tradición de hermetismo que solía caracterizar,
en prácticamente todo el mundo, a los bancos centrales. Hoy, por ejemplo,
somos  uno  de  los  pocos  bancos  centrales  en  el  mundo  que  divulgamos  el
contenido de las minutas de la Junta de Gobierno relativas a las decisiones de
política monetaria, haciendo públicas las razones, los argumentos, los datos y
las  diferencias  de  opinión,  al  interior  de  la  propia  Junta,  que  preceden  la
decisión y le dan sustento. Ese esfuerzo constante de comunicación sin duda
contribuye y refuerza la educación financiera.

La educación financiera coadyuva también a que el Banco Central cumpla su
tarea  de  propiciar  el  buen  funcionamiento  de  un  sistema  financiero  sano  y
competitivo, a la vez que refuerza las tareas que en materia de regulación y
supervisión  del  sistema  financiero  le  ha  encomendado  la  ley,  tales  como
verificar que los consumidores de productos y servicios financieros dispongan
de información completa, veraz y oportuna o que las instituciones financieras
cumplan las disposiciones legales en materia de cobro de comisiones.

Otro tanto puede decirse del buen funcionamiento de los sistemas de pagos
y  su  relación  con  la  educación  financiera.  En  la  medida  que  se  conozcan
mejor  todas  las  opciones  de  pago  y  sus  costos,  sus  beneficios  y  sus
características,  el  Banco  de  México  cumple  mejor  con  sus  funciones.  Por
ejemplo, al difundir y explicar las ventajas del Sistema de Pagos Electrónicos
Interbancarios, el SPEI, en términos de costos y seguridad o la existencia del
programa  Directo  a  México,  que  abarata  notablemente  los  costos  de  envío
de  remesas  para  los  mexicanos  que  trabajan  en  el  extranjero  y  para  sus
familias en México.

Como parte toral de todo este esfuerzo del Banco de México por impulsar la
educación  financiera recientemente  renovamos  nuestra  página  de  Internet,
para que fuese un sitio mucho más consultado no sólo por los especialistas y
formadores de mercados, sino por el público en general. En un esfuerzo que
involucró  a  todas  las  áreas  operativas  del  Banco  de  México  creamos,  en  el
nuevo  sitio  de  Internet  del  Banco,  un  nuevo  portal  de  divulgación  que
explica, paso a paso y en un lenguaje accesible y sencillo, las cuatro tareas y
funciones  del  Banco  Central,  esto  es:  la  preservación  de  la  estabilidad  de
precios o el combate a la inflación a través de la política monetaria; lo que es
y cómo funciona un sistema financiero, empezando por definiciones claras de
ahorro,   inversión,   crédito,   las   diversas   instituciones   de   intermediación
financiera; qué es un sistema de pagos, cuáles sistemas de pagos funcionan
en nuestro país y cuáles son sus ventajas y, por último, todo lo relativo a la
emisión de billetes y monedas, sus características y su historia.

En paralelo a esta nueva página de Internet, que salió a la luz el pasado 11 de
julio,   el   Banco   ha   incursionado   con   gran   éxito   en   las   redes   sociales,
principalmente a través de Twitter. Al jueves pasado seguían cotidianamente
los mensajes puntuales del Banco de México más de 28 mil 800 personas a
través de la cuenta institucional en Twitter @Banxico, que está creciendo a
un  ritmo  de  unos  cien  nuevos  seguidores  cada  día.  Junto  con  esa  cuenta
institucional  se  ha  creado  en  el  último  mes  la  cuenta  @DivulgaBanxico  que
todos  los  días,  en  frases  sintéticas,  de  no  más  de  140  caracteres,  difunde
alrededor    de    diez    mensajes    de    educación    financiera,    referenciados
precisamente al portal de divulgación de nuestra página de Internet.

Próximamente  se  sumarán  otros  esfuerzos  de  divulgación  utilizando  el
potencial  de  Internet  y  de  las  redes  sociales,  para  productos  y  servicios
específicos  que  son  responsabilidad  del  Banco  de  México,  como  el  SPEI  y
Directo a México.

Por  tercer  año  consecutivo,  el  Banco  de  México  ha  convocado  al  premio
Contacto Banxico a estudiantes de bachillerato, en el que se premia a los tres
mejores  ensayos  sobre  asuntos  de  educación  financiera,  tales  como  los
beneficios de la estabilidad de precios (tema del año 2010) y en este año los
beneficios de contar con un sistema financiero sano.

Por   supuesto,   no   puedo   dejar   de   mencionar   la   importante   labor   de
divulgación  de  la  educación  financiera  que  realiza  el  Museo  Interactivo  de
Economía, MIDE. Como todos saben este novedoso concepto de museografía
educativa alrededor de la difusión de conceptos básicos de la economía y de
las finanzas surgió a iniciativa de la Junta de Gobierno del Banco de México
hace cinco años y el diseño conceptual de sus contenidos estuvo a cargo de
los economistas del Banco de México, especialmente de la Dirección General
de Estudios Económicos. El MIDE cotidianamente pone al alcance de todos,
de   forma   amena   y   didáctica,   los   fundamentos   de   una   buena   cultura
económica y financiera.

Adicionalmente,  el  Congreso  le  ha  dado  facultades  al  Banco  de  México  que
tienen que ver con la protección de los derechos de los consumidores. Así, se
han  regulado  las  cuentas  básicas,  se  han  prohibido  prácticas  financieras
contrarias o inconsistentes con una libre competencia. Es evidente que para
que  los  usuarios  de  los  servicios  financieros  aprovechen  plenamente  todos
los  beneficios  de  estas  disposiciones  legales  y  de  regulación,  la  educación
financiera resulta decisiva. 

Por supuesto, queda mucho por hacer, pero los resultados alentadores son el
mejor estímulo para seguir con esta tarea de educación financiera, a través
de  una  mayor  comunicación  y  de  tareas  específicas  de  divulgación.  Todos
tenemos  mucho  que  aportar  a  este  esfuerzo  y  todos  tenemos  mucho  que
ganar con él. Felicidades y el mejor de los éxitos para esta Semana Nacional
de la Educación Financiera.

Muchas gracias.